在儿童的保健工作当中,儿童语言发育迟缓的情况是非常常见的。而且很多发育障碍性的疾病,例如孤独症以及智力低下等,都是家长以孩子不会说话或者说话比较少的主诉来进行就诊的。在实际的临床工作当中,由单纯的语言发育落后,但是也有其他的发育障碍的问题导致的语言发育问题,需要具体的进行分析,评估和治疗。
单纯的语言发育落后一般是指只是语言的功能落后于同龄孩子其他方面,例如认知理解和社交功能等,能够在正常同龄孩子的水平。这样的情况,主要的原因有可能是家庭教育的方式,或者家庭干预的程度,比较少有关系。有的家长对于孩子过于关注孩子用手指或者没有主动的发音,就已经满足了孩子的所求,有可能会影响孩子主动的表达机会。有的家庭有可能语言环境比较复杂,有不同地方的方言也会影响孩子的语言发育。更加有的是家庭教育孩子的比较少,对于孩子的关注以及孩子语言的发育比较少,导致孩子语言交流的机会比较少,而影响语言功能的发育。
一般情况下单纯的语言发育落后,经过积极的语言训练之后是可以有很大的提高的,但是这个是有一定的年龄限制的,最好的情况下是在三岁以内进行干预,三岁以后进行干预之后,虽然会有进步,但是进步的程度要比三岁以内的孩子要慢。所以如果年龄比较小的孩子是单纯语言发育落后的话,经过积极的语言训练之后,是可以有很大程度的提高的,可以达到正常同龄孩子的水平。
语言落后,有的时候并不单纯是由于单纯的语言发育落后的原因导致,也有可能会合并智力发育落后以及孤独症的情况,都有可能会存在语言发育落后的情况,但是一般情况下单纯的语言发育落后,其他方面的发育是比较正常的。单纯的语言发育落后,经过积极的干预,治疗之后功能改善程度要比其他的原因导致的发育落后好很多。所以如果孩子语言功能发育比同龄孩子要差,需要及时的去医院进行检查和治疗,不要单纯的以为孩子是说话晚或者贵人语迟等。