康复类型

1、大运动训练，如竖头，翻身，坐位，站立，独走，跑等训练。

2、智力训练，如月龄小的宝宝予以视，听追踪训练，稍大的儿童予以注意力，记忆力的训练。

3、言语训练，如口语训练，词汇量训练，发音训练等。

4、异常行为矫正训练，如多动症，自闭症儿童的行为矫正。

5、日常生活能力训练，如穿脱衣服，如厕等训练。

6、手功能训练，如手指精细运动的训练-使用筷子，玩具积木搭建。